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“两学一做”学习心得体会

2017年06月12日 15:52  点击:[]

按照广州航海学院的部署要求,基础部党支部启动了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。全体党员,围绕贯彻落实“两学一做”学习教育的要求,开展专题学习。这次”“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从党员干部向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。对我个人来说是审视自我,反思自我,提高自我的大好机会。按照学院实施方案要求,我积极参加了学院及党支部组织的专题学习和自学,认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习总书记系列的重要讲话精神。通过认真学习和思考,使自己有了新的更高的认识、体会。

一、加强学习保持党员的先进性

学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学系列讲话,认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述,做合格党员,就是要进一步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人。比如《做最好的共产党员》一书,提出“最好的党员讲忠诚、最好的党员当先锋、最好的党员敢担当、最好的党员能奉献、最好的党员重求实、最好的党员爱学习、最好的党员善创新、最好的党员有敬畏”从八个方面进行了详细的阐述,教导我们如何去做一个最好的党员。“空谈误国,实干兴邦”,每一名共产党员都要及时掌握先进的科学文化知识,在坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑的同时,要充分抓紧时间,把握有利机会,不间断的坚持多方面的学习,学习与政治理论、改革发展有关的,学习与业务工作有关的,学习与自己生活有关的,通过学习,努力掌握科学知识,提升思想境界,丰富文化底蕴,提高自身素质。善于学习,主动接受先进文化,用现代文化武装自己,在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作为党员教师首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新,进一步加强精神文明建设,转变思想,更新观念。

二、讲纪律守规矩严于律己

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩,不成方圆。学习“党章党规”规范自身言行,对于党员来说,了解和熟悉党章的内容并不难,难的是将党章的规定内化于心,外化于形,自觉做遵守党章的模范。作为一名在教学第一线的党员教师,要做到在政治上有信仰,在道德上讲奉献,在工作上敢担当,在行动上守纪律。党章第一章第三条要求全体党员应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前, 享受在后,克己奉公,多做贡献."从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新,我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

三、加强师德修养,提升教学科研水平

教师是为国家、为党的事业培养接班人的工作,作为一名党员教师,要牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。教学是一门艺术,要更加注重教学理论的学习,不断地钻研教材,认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收他人的经验和长处,将别人好的经验,合理地运用到自己的教学中去;同时,要努力学习先进教学技术和应用设备,大量应用多种教学方法和手段、提高教学质量、优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿;进一步跟踪本学科的发展,展开科学研究,积极申报课题撰写论文发表,使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢,成为“学习型”、“研究型”教师,使自己成为起正能量的合格党员教师。

四、干好本职工作树立奉献理念

爱岗敬业是爱岗与敬业的总称;爱岗和敬业,互为前提,相互支持,相辅相成;“爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华。爱岗就是应该热爱自己的本职工作,安心于本职岗位,稳定、持久地在工作中耕耘,恪尽职守地做好本职工作;敬业就是应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用,认识本职工作的社会意义和道德价值,具有所从事职业的荣誉感和自豪感,在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性,以强烈的事业心、责任感,做好工作。要在干好本职工作的过程中,通过深化认识、思考归纳、概括总结,使自己在工作中的经验思想成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,推动自身素质不断得到提高,为不断适应新形势、新政策、新情况而做好准备。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。教师要适应社会新时期的发展步伐,就必须忠于岗位不断进取,努力奉献。

总之,要紧紧围绕“两学一做”专题教育活动开展,坚持不停地学习,不断地充实自己,沿着党中央指引的正确方向,永远把党和人民的利益放在第一位,充分发挥党员先锋模范作用,努力做一名合格的共产党员。

基础教学部直属党支部

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